20 декабря в Ростовском колледже водного транспорта состоялась торжественная церемония награждения победителей и призеров фотоконкурса «В объективе – жизнь», организованного Ассоциацией «Водный транспорт Дона».

Прием и оценка авторских фоторабот велись в течение всего года в четыре этапа. Все желающие могли присылать произведения в трех номинациях: «Будни флота Азово-Донского бассейна», «Донские пейзажи», «Мои увлечения».

Фотоработы оценивала конкурсная комиссия. В состав жюри вошли Максим Сергеевич Воробьев, заместитель директора по учебно-воспитательной работе и социальным вопросам Ростовского-на-Дону колледжа водного транспорта; Сергей Петрович Кравцов помощник директора Института водного транспорта имени Г. Я. Седова – филиала государственного морского университета имена адмирала Ф. Ф. Ушакова; Сергей Владимирович Носов, начальник службы кадров Администрации Азово-Донского бассейна внутренних водных путей; Елена Васильевна Михеева, преподаватель высшей категории морского колледжа Института водного транспорта имени Г. Я. Седова – филиала государственного морского университета имени адмирала Ф. Ф. Ушакова; Татьяна Васильевна Миронова, заместитель начальника правового департамента по управлению персоналом ООО «УК «ПОРТ»; Александр Иванович Рыбалко, председатель Ростовского-на-Дону Морского Собрания; Олег Николаевич Сидоркин, руководитель ООО «Морское агентство «Интерагент»; Ксения Викторовна Жукова, редактор Вестника Ассоциации «Водный транспорт Дона».

Конкурсная комиссия принимала только авторские работы. В творческом соревновании приняли участие 25 человек. На рассмотрение членов жюри было представлено более двухсот снимков.

По результатам каждого из четырех этапов конкурсная комиссия определяла победителей и призеров, которые вышли в финал.

Торжественную церемонию приветственным словом открыл председатель Совета Ассоциации «Водный транспорт Дона» Александр Васильевич Огарев.

Среди работников и курсантов Института отмечены:

• Благодарностью в 2-х номинациях («Будни флота Азово-Донского бассейна» и «Донские пейзажи») — заведующая библиотекой Института водного транспорта имени Г. Я. Седова – филиала Государственного морского университета имени адмирала Ф. Ф. Ушакова Нина Адольфовна Коптева;
• Благодарностью в номинации «Мои увлечения»:
  — курсант института водного транспорта имени Г. Я. Седова – филиала морского университета имени адмирала Ф. Ф. Ушакова Александр Юрьевич Омельченко;
• Почетной грамотой за третье место и денежной премией в размере 5 тысяч рублей в номинации «Будни флота Азово-Донского бассейна»:
  — курсант Института водного транспорта имени Г. Я. Седова – филиала государственного морского университета имени адмирала Ф.Ф. Ушакова Александр Романович Вовнянко;
• Почетной грамотой за третье место и денежной премией в размере 5 тысяч рублей в номинации «Донские пейзажи»:
  — преподаватель факультета инженеров морского транспорта Института водного транспорта имени Г. Я. Седова – филиала государственного морского университета имени адмирала Ф. Ф. Ушакова Елена Александровна Дробот;
• Почетной грамотой за третье место и денежной премией в размере 5 тысяч рублей в номинации «Мои увлечения»:
  — курсант института водного транспорта имени Г. Я. Седова – филиала государственного морского университета имени адмирала Ф. Ф. Ушакова Егор Антонович Дошивец.

В течении декабря 2024 года курсанты и студенты нашего Института присоединились к Всероссийской акции «Письмо солдату» (в рамках национальной акции #МЫВМЕСТЕ) и написали письма российским бойцам, находящимся в зоне СВО.

Ребята поздравили участников СВО с наступающим Новым годом, пожелали новогодних чудес и скорейшего возвращения домой. В письмах учащиеся рассказывали о себе, о своих планах и мечтах, писали о курсантской жизни, выражали признательность военным за то, что они охраняют граждан России, оказывают помощь при чрезвычайных ситуациях и за многое другое. Написать письмо солдату для многих ребят оказалось очень важным и ответственным делом. Мы надеемся, что наши письма согреют души солдат, окажут поддержку солдатам и мобилизованным и донесут заряд добра, тепла и уважения.

12 декабря в нашем Институте прошло мероприятие «Круглый стол», посвященное итогам практической подготовки курсантов 4-го и 5-го курсов, которое было организованное курсантами и преподавателями отделения Судовождения.

Курсанты старших курсов рассказали о своих впечатлениях, особенностях работы в международной среде и необходимых навыках, которые были полезны в ходе их практики.

Важной особенностью данного мероприятия стало то, что все выступления и обсуждения проводились на английском языке!

Курсанты младших курсов активно задавали вопросы, интересуясь как теоретическими аспектами, так и практическими рекомендациями.

«Круглый стол» стал отличной возможностью для обмена опыта между курсантами.

13 декабря 2024 года в нашем Институте прошла интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?», организованная преподавателями и курсантами отделения Эксплуатации судового энергетического и электромеханического оборудования.

За право обладания призовыми местами боролись 5 команд.

По итогам игры курсанты разделили призовые места в следующем порядке:

• 1 место — сборная команда 311, 312, 314-МК учебных групп Института водного транспорта им. Г.Я. Седова.
• 2 место — сборная команда 315, С11 -МК учебных групп Херсонской государственной морской академии.
• 3 место — сборная команда 214 -МК учебной группы Херсонской государственной морской академии.

Коллектив курсантов и студентов показал высокий уровень эрудиции, широкий кругозор и слаженную командную работу. Поздравляем победителей и желаем дальнейших успехов!

13 декабря 2024 года курсанты Морского и Транспортного колледжей посетили торжественное мероприятие в Областном доме народного творчества, посвященное 130-ой годовщине со дня основания Ростовского регионального отделения Российского Красного Креста.

Программы Российского Красного Креста дополняют деятельность государственных организаций в гуманитарной сфере и направлены на помощь в развитии здравоохранения, образования и социальной поддержки. Данное мероприятие стало отличной возможностью для курсантов и студентов узнать больше о важной гуманитарной миссии «Красного Креста» в обществе, а также его значимости в оказании помощи нуждающимся.

11 декабря 2024 года курсанты Морского колледжа в стенах Донской государственной публичной библиотеки приняли участие в БиблиоКвизе «Литс-Квиз». Это развлекательно-познавательная игра на эрудицию, посвящена истории мировой и отечественной литературы. Курсанты проверили свои знания, а также узнали много нового и интересного о знаменательных датах, исторических личностях и значимых событиях литературного мира. По итогам игры участники команды-победительницы получили памятные призы.

День Конституции Российской Федерации, который отмечается ежегодно 12 декабря, — одна из значимых памятных дат российского государства.

В этот день в 1993 году всенародным голосованием была принята Конституция Российской Федерации. Полный текст Конституции был опубликован в «Российской газете» 25 декабря 1993 года. С 1994 года, согласно Указам Президента России («О Дне Конституции Российской Федерации» и «О нерабочем дне 12 декабря») день 12 декабря был объявлен государственным праздником.

Конституция — основной закон государства — является ядром всей правовой системы России и определяет смысл и содержание других законов.

Российская Конституция — прочный фундамент демократического развития российского государства. Это не просто декларация добрых намерений, это реально работающий документ прямого действия. Конституция для гражданина любой страны — Закон, который он должен знать в первую очередь, ведь знание и грамотное применение законов — норма цивилизованной жизни, мощный рычаг для повышения её качества.

Переплёт из тончайшей кожи красного цвета, накладной серебряный герб России и тисненая золотом надпись «Конституция Российской Федерации» — так выглядит «экземпляр номер один» основного закона страны. Так называемое инаугурационное издание Конституции РФ хранится в библиотеке главы государства в Кремле.

Со времени первого принятия Конституции в документ был внесен ряд поправок, из которых одними из последних являются положения о том, что «Президент Российской Федерации избирается сроком на шесть лет гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании» (ранее — на 4 года) и о том, что «Государственная Дума избирается сроком на пять лет» (ранее — на 4 года) (Закон РФ о поправке к Конституции РФ № 6-ФКЗ от 30 декабря 2008 года).

В 2014 году в Конституцию вносились изменения в связи с объединением Верховного суда и Высшего арбитражного суда РФ, в связи с принятием в состав России Республики Крым и города федерального значения Севастополя, а также в связи с введением института федеральных сенаторов. Летом 2020 года в Основной закон были внесены значительные изменения, посвященные новым требованиям, выдвигаемым к президенту, членам правительства и госчиновникам разного уровня, закрепляющие социальные гарантии государства перед гражданами, меняющие круг полномочий парламента, запрещающие отчуждение федеральных территорий, устанавливающие статус русского языка, закрепляющие приоритет национального законодательства перед международным в случае его противоречия Конституции России.

В течение десяти с лишним лет День конституции являлся официальным выходным. Однако, в декабре 2004 года Госдума приняла поправки в Трудовой кодекс РФ, изменяющие праздничный календарь России. Закон предусматривает отмену выходного дня в День Конституции, а сам праздник в июле 2005 года причислен к памятным датам России.

Несмотря на это, 12 декабря по всей стране проходят различные мероприятия в честь главного закона государства. Особенно много их проводится в образовательных и культурных учреждениях российских городов — это уроки правоведения, «круглые столы», тематические презентации и выставки, праздничные концерты, массовые акции, митинги, флешмобы и т.д.

11 декабря 1699 года Петр I учредил Андреевский флаг в качестве официального флага Российского военного флота. Свой выбор император объяснял тем, что именно от апостола Андрея Россия приняла святое крещение, и поэтому, таким образом, ему хотелось увековечить имя святого.

Белое полотнище с синим крестом в форме буквы «Х» (на таком кресте, по преданию, принял мученическую смерть апостол Андрей) развевалось на мачтах российских кораблей до 1917 года. Под этим флагом совершались кругосветные плавания, открывались новые земли. Под ним шли в бой многие поколения русских моряков.

18 ноября 1917 года моряки, которые собрались на первый Всероссийский съезд военного флота, приняли решение поднять на всех судах Всероссийского военного флота вместо Андреевского флага красный флаг Интернационала.

В первые годы советской власти флаг ВМФ несколько раз видоизменялся, и лишь 27 мая 1935 года, постановлением ЦИК и СНК СССР, был учреждён новый Военно-морской флаг, который представлял собой белое прямоугольное полотнище с голубой полосой, идущей вдоль нижней кромки флага. На белой части полотнища были изображены пятиконечная звезда и скрещенные серп и молот красного цвета.

После распада СССР (в 1991 году) в качестве основного Военно-морского флага указом Президента РФ был введен исторический российский Андреевский флаг, всегда занимавший особое место в русской символике. Военно-морской флаг РФ представляет собой белое прямоугольное полотнище, пересеченное синим диагональным (Андреевским) крестом. Он был и остается в сознании россиян гордым символом славы и доблести русского флота.

10 декабря 2024 года в актовом зале Института состоялась интерактивная лекция с капитаном дальнего плавания, советником Центрального совета Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов (ВОИР) по водному транспорту Юрием Арсентьевичем Чашковым, который представил обучающимся идею нового маневренного мелкосидящего ледокола для шельфа Арктики. В ходе лекции, изобретатель подробно рассказал курсантам об отличиях модели нового судна: ступенчатых носовых обводах, винтах в кормовых туннелях и водометных движителях рулевого устройства, которые применяются для повышения маневренности и безопасности ледокола.

В формате открытого диалога Юрий Арсентьевич рассказал о том, почему он выбрал эту профессию, как меняется человек в море, какие приключения случались с ним и его командой в рейсах. Также звучали вопросы об управлении судном, действиях команды в экстремальных условиях и многие другие.

Курсанты с интересом слушали морские рассказы и наставления, а в завершении встречи капитан вручил подарки авторам самых интересных вопросов.

9 декабря 2024 года курсанты и студенты нашего Института посетили церемонию открытия научно-просветительского проекта «Большая аудитория», состоявшуюся в конгресс-холле ДГТУ.

Проект посвящен популяризации научно-технического наследия России, развитию изобретательства и рационализаторства, повышению интереса у широкой аудитории к естественно-научной и технической сферам.

«Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки РФ в рамках федерального проекта «Популяризация науки и технологий».

С приветственным словом к школьникам и студентам обратились президент фонда «Юные техники и изобретатели» (ЮТИ), советник генерального директора Политехнического музея Екатерина Лычева и первый заместитель губернатора Ростовской области Игорь Гуськов.

В процессе панельных дискуссий организаторы проекта рассказали о мерах поддержки студенческих инициатив, представили яркие проекты из разных регионов России, которые участвуют в программах «Наука рядом», «Наука – это красиво», «Научное волонтерство» и многих других, реализуемых в рамках Десятилетия науки и технологий. Проинформировали участников мероприятия об исторически значимом вкладе России в мировую науку, эффективности отечественных научных и инженерных школ в решении задач национальной безопасности.

В ходе интерактивной лекции «Правильный промт при запросе в ИИ» ребята познакомились с историей развития нейронных сетей, получили практические навыки составления корректных запросов (промтов) для взаимодействия с системами искусственного интеллекта. Во время викторины «Лаборатория автомобильных специализаций» слушатели смогли проверить свои знания о транспортных средствах и новых технологиях в этой области, ответить на любопытные вопросы и выполнить интересные задания.